4月28日上午，省级教研立项课题《农村初中院校共建法治教育模块化课程研究》课题组活动在洛阳初级中学举行，课题组全体成员与会。

本课题主持人区教师发展中心贲新文老师，通报本课题申报立项和开题论证会的情况，带领课题组成员进一步学习课题研究的背景价值和亮点特点，对课题的核心概念、研究目标及研究内容等进行全面深入的解读，并根据课题组各位成员的工作岗位及学科特点，就课题研究进行了分工。课题组其他成员根据贲老师的报告各抒己见，出谋划策，常州大学法学院党委副书记陈婷和区人民检察院沈丽娟两位成员更是给出了专业的课题实施建议，并表态在课题研究实施过程中一定全力以赴。洛阳初中校长陆卫刚致辞感谢大家的积极参与和热忱支持，同时汇报了该课题任务之一的青少年法制基地建设的项目审批和资金筹集等情况。

会上，与会人员还一起讨论了课题研究的重点任务，法治教育读本的编撰体例，大家一致表示要有效整合各方资源，发挥各自优势，争取高质量完成读本，成为国本教材的有效补充，服务法治教学一线，切实提升师生法治素养。

本课题于2019年5月在举办项目推进会基础上形成了初步设计，相继完成了课题组筹建、相关文献研究等前期工作，2019年12月被批准为江苏省中小学教学研究第十三期课题立项课题，2020年3月17日邀请市教科院和区教师发展中心的专家指导开题论证，并于4月26日被列为区域社会治理创新重点项目。此次课题研讨活动，为推进课题深入研究奠定了基础。

（洛阳初中供稿 图\文：翟丽群 审核：顾红玉）